首页 >> 教师发展 >> 课题研究

教师发展

我的课堂教育反思

时间:2018/08/16 09:35:27 点击:353次 作者:乔桂梅

      我的课堂教育反思

                  -----韦德体育平台:乔桂梅

 不管是文明城市的创建还是面对教育体制的一改再改,我们都要捋起袖子加油干!首先我们要懂得珍惜我们的工作,珍惜已经拥有的!目前新的体制改革,让人欢喜让人忧,同时也让我们明白人应该终身学习,具有过硬的专业素养,一技之长,让自己具备终身学习的能力。我们应该从做好每一件小事开始,围绕学生发展核心素养,从文化基础,社会参与到自主发展层层推进。

如何把课堂还给学生,把课程留给自己,还需要进一步思考。我们要热爱自己的职业,我们要多向他人学习,多从课本汲取知识。同时要明白初中教师不能只局限于初中知识教学,应了解高中知识,放眼未来发展。我们不仅要关注学生的学习,更有关注学生的未来成长,关注学生学习能力的发展。学生学习能力表现在学生的高级思维能力,以及在真实或模拟的情境中应用物理解决实际问题的能力,这是课程的核心目标!

我们知道物理学科的关键能力到底有哪些:概括理解能力、观察实验能力、演绎运算能力、逻辑思维能力、物理建模能力、设计创新能力。了解核心素养与物理关键能力的描述,六点学生发展核心素养分别是:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新,这也是我们基础教育的总目标。我们平时考察评价学生大多基于纸笔评价科学探究能力,在一定程度上是不科学的。因为科学能力的探究评价应该考虑到两个方面,一方面要考察学生对科学探究的认识及参与态度;二是考察学生参与科学探究能力的表现。这些应该在真实的情境中进行才能有效呈现和评价,只有通过表现性评价才能真实反映出学生的实际能力。平时我就要要求学生多注意观察实践,用心思考,而不是死记硬背知识点。

其次我们应该挖掘教材资源,紧扣教材,对教材进行拓展,在巩固基础知识中加强对物理规律的理解,提升解决基本问题的能力,着力改变后期复习题海战术的教学方法。

最后关键要密切联系生活,体现从生活走向物理,从物理走向生活的物理教学理念。

在这信息快速发展,诱惑横飞的时代我们应该把心静下来,努力去做好每一件小事,从一言一行,一举一动开始,脚踏实地,从头开始,相信学习习惯好的孩子成绩不会差。 让我们的孩子‘亲其师,则信其道,信其道,则循其歩’用自己乐观积极向上,充满朝气的精神去感染学生,用积极乐观的心态面对生活的每一天!只有自己内心充满着阳光,才能向学生传递着阳光,才能热爱我们的职业,热爱我们的学生。同时要具备与时俱进的创业精神,不断提高自己的素质,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识面对新形势下的挑战!


本栏目相关信息推荐

    地址:宿迁市城北路390号(恒大华府东首,雪枫公园向西500米)
    邮编:223800 电话:0527-84311676

    韦德体育平台
    备案序号:苏公网安备 32130202080064号 苏ICP备13042949号-1